如何保护留守儿童困境儿童?三部门提出这些要求

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      陈知心
      威锋网
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      中央档案馆如今,每年的六月都令我很纠结,我虽是一名“代课”教师,但我不会半路丢下学生寻找新的出路。在梦想和生活之间,我觉得我会永远选择梦想。因为梦想使我实现了人生的价值和意义。课程对教师质量影响深远。2002年起,我国开始了全国性的课程改革,提出了许多新的教育理念,开启了以学生能力培养为导向的教育转型。但是,由于转型过程的艰巨性、高利益相关性,课程改革有所“折衷”,即增加新标准,但不改变原有知识体系。从改革者的角度看,这样的选择无可厚非;但从实践者的角度看,新要求增加了,但课程内容并没减少。于是,对很多老师来说,赶进度、抢时间成为工作常态,新课改要求的提高与教师教学能力的不足之间的矛盾益发突出。

        (文章来源:宏发快三计划)

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